2025/7/8什么是绘画心理分析？

1 绘画的历史渊源 早在远古，人类先创造图像，再创造文字。 源于人类认识和改造世界的需要，早在原始社会，人类就开始以图画为手段，记录自己的思想、活动、成就，表达自己的情感，进行沟通和交流。 当时绘画的目的并非是为了欣赏美，而具有表情达意的作用，被作为一种沟通交流的媒介，这一点贯穿于图形从产生到今天的每一个时期和阶段。 幼儿的开始也是先学习读图画，绘图再学文字。 用图画传递出的信息自然要......................详细>>

2025/6/4彭熠老师接受《民生频道》采访：6岁女孩被陌生男子拖进巷 心理...

前段时间，38岁男子刘某某酒后行至娄底市娄星区涟滨中街，强行拖拽一名6岁女童进入居民区小巷。女童激烈反抗并哭喊呼救，楼上居民发现后及时制止并报警。监控显示，刘某某曾谎称是女童同学的家长，被制止时试图用烟和红包贿赂目击者，威胁未果后被控制。截至当前，刘某某仍在刑事拘留中，案件处于侦查阶段。娄底检方表示将严格审查犯罪动机，不排除以更重罪名起诉。公安机关强调将依法推进案件办理，及时通报结果。 针对本案......................详细>>

2025/7/8什么是戏剧张力？

这是我心目中的戏剧张力。 1、最低等的喜剧张力，是形式之内的感官刺激和情绪挑逗。当然也有写出情调来的。比如说看小黄书的时候，往往直接的肉欲交媾反而让人厌烦，但是男女恋爱时，当事人的一个下意识的小动作，体现了她或者他内心的什么意识，却颇有点儿戏剧张力。 这种东西不都是低等的，比如说张爱玲的小说里处处是这种张力，男男女女们都在用无声的动作或者行为表示这。有情节的小黄片可以归为此类，但是那个是真的低......................详细>>

2025/6/13心理成熟的二十个迹象，你符合几条?

以下这些心理成熟迹象，你符合几条？ 1. 你意识到他人的大部分不良行为，归根结底都是因为恐惧和焦虑，而不是我们通常以为的肮脏和愚蠢。 你不再自以为是，也不再认为这个世界被怪兽或愚蠢的人占据。最开始，事情变得没那么是非分明，但时间一长，就会变得更加有趣。 2. 你知道他人并不能自动地理解你的想法。不幸的是，你意识到你得用语言说出你的意图和感受。在你冷静的阐述清楚自己的观点前，不能因为别人没有听......................详细>>

2025/7/8焦虑情绪的箱庭治疗案例

一例焦虑情绪的箱庭治疗案例 摘要：本文为由于考试引起的，出现紧张、担心、烦躁等不良情绪的一般心理问题的咨询案例报告。通过摄入性谈话、搜集资料，对来访者的问题进行分析，做出诊断，确定来访者因“压力大”等的引发了不良情绪，确定问题为一般心理问题。在和求助者进行沟通协商后，确定采用箱庭疗法，循序渐进地帮助求助者提升内部疗愈力量，从而改变其不良情绪。经过三次咨询，求助者改变了原有的情绪，能以良好的精神状......................详细>>

2025/6/13高考后，一位母亲的这段话火了...

亲爱的孩子， 今天，高考已经结束了， 无论你考好考坏， 我想对你说： 世界很大，考场很小， 从没有人会因为一场考试赢得所有， 也没有人会因为一场考试输掉一切。 无论成功与否， 经历了风风雨雨之后， 见到的都是彩虹！ 考好考坏，尽心就好！ 亲爱的孩子， 这世上， 从来没有平坦的路， 只有认真走路的人， 请相信， 你的付出不会白费， 你的努力不会被辜负， 今......................详细>>

2025/9/5和谐婚姻五种心理需要

一、尊重的需要人的自尊心从小就有,一旦受到损害,便会痛苦不已。如果受到尊重,则会感到欣慰和满足。夫妻间的相互尊重、信赖,是深化爱情和事业成功的基本保证。任何训斥或轻视贬低爱人的做法都会损害对方的自尊心。二、自主和表现的需要人人都希望按自己的思想和意志办事。这就是自主的需要。每个人都希望在别人面前表现自己,尽可能发挥自己的才能,运用自己的智慧创造出可观的劳动成果,使自己的表现心理得到满足。夫妻之间应......................详细>>

2018/12/10《大河报》采访蔡劲林老师:娃儿上课不专心 家长进班来督促

□记者 蔡君彦 “中国式家长”的任务栏里，似乎没有“轻松”二字，挣钱养家、辛苦养娃且不说，为孩子的学习也有操不完的心。这不，郑州一名初二学生的家长最近正在纠结：要不要挤出时间，和其他一些家长一起，加入到进班陪读的行列? 这位家长为何动了要进班陪读的心思?原来，这学期期中考试后，孩子所在班级的多位家长意识到孩子成绩上的差距，为进一步提高孩子的成绩，倡议家长们轮流进班，督促孩子们专心听讲，改善课堂......................详细>>

2025/6/21奥尔夫音乐治疗的理论思想和目标是什么？

奥尔夫音乐治疗（Orff Music Therapy）与奥尔夫教学法均源自德国音乐教育家卡尔·奥尔夫（Carl Orff， 1895-1982）所提出的教育理念。两者适用的对象都可以是0到100岁的人，不同的是，奥尔夫教学法主要由奥尔夫本人创立、发展开来，以音乐教育为目的。对象目前主要为一般儿童，目标偏向于通过教导音乐来发展儿童的潜能，因此它在学前教育领域得到较广泛的应用和重视；奥尔夫音乐治疗由其......................详细>>

2025/7/8做梦时候的心理活动会是自己真的心理活动吗？

事实上，你这个问题的点在于，我该如何分析我的梦。 梦和潜意识 人，由“意识”和“潜意识”组成的。 白天，醒着，“意识”在工作。“意识”是理性的，所以，人可以进行逻辑判断和理性思维。 通常，醒着的时候，“意识”比“潜意识”占优势。 夜里，做梦，“潜意识”在工作。所以，像《盗梦空间》所说的，你的梦是没有来龙去脉的，你是突然进入到一个场景，又突然切换到另外一个场景的。“潜......................详细>>