自信,对于孩子的成长十分重要。 有自信,孩子才敢于表现自己,敢于让其他人看到自己的闪光点…… 您的孩子是否能积极地参加各种活动,主动地与人交往,大胆地尝试新事物呢? 如果答案是否定的,那么做家长的要引起重视了。 因为自信是孩子成长过程中的精神核心,是促使孩子充满信心去面对困难的动力。 那么,如何培养孩子的自信呢?让我们来看看这篇文章是怎么说的吧!01 父母无条件的爱使孩子自信心理学家认......................详细>>
抑郁,这个跟“灰暗”、“焦躁”,直至“自杀”相连的名词,近些年来日益被人们渐渐认识。现在,一听说某某自杀,人们竟马上联想到是“抑郁”惹的祸。很多人受抑郁困扰无法自拔,很多人去看医生,就得了个抑郁诊断结论。前几年,国外有一种药,进入中国市场,这枚药,只要推销到一座城市,这个地方的人,得抑郁症的就多了起来。而在这之前,中国人就很少听说过有这种病。人的“抑郁”,真的哪么可怕吗? 4日,我国知名心理学家......................详细>>
“李老师,您救救我的女儿吧!我女儿得了一种怪病,我跑遍了全市的大、小医院,甚至连农村“跳大神的”那里我都去过了!可是全都不管用,市里一位大夫说可能是心理问题,我这才通过朋友找到您的电话,如果您能救了我女儿,我花多少钱都行!”电话那头,一位母亲急得有些哽咽! 咨询室的门被推开的时候,出现一对亲密无间的母女,娘俩有说有笑,这是上午电话里那位焦躁的母亲吗?我心中当时打了一个大大的问号! 今年17岁的......................详细>>
教书的是老师但育人的一定是父母父母对孩子的教育始终是最核心、最关键的。但现如今有很多父母,因为自身工作等原因,把大量的时间和精力都用到了其他方面,把教育的所有责任,都推给学校、推给老师。“老师,孩子就交给你了。”“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”真的是这样的吗?其实不然。老师不是万能的,有些教育老师真的无能为力。老师不能保证你孩子良好的品行,老师给不了你孩子良好的习惯……教育好自己的孩子,永......................详细>>
孩子的成长,少不了父母的栽培和老师的指导;唯有老师和家长相互配合、共同出力,才能真正成就一个孩子。老师和家长,就像两支船桨,只有双方朝着同一个方向共同努力,才能让孩子向着我们期望的方向驶去,顺利到达成功的彼岸。教育从来不轻松它甚至带点绝情不知从什么时候起,教育界出现了一种奇怪的现象:越来越多的家长崇尚快乐教育,认为要释放孩子的天性。家长反对严厉、反对批评,坚持让孩子顺其自然地成长。然而,那些享受了......................详细>>
2500年以前,一位名叫乔答摩·悉达多(SiddharthaGautama)的王子来到印度的菩提伽耶,开始在一棵大树下打坐。相传,在连续七七四十九天的冥想之后,他开悟大道,后被世人尊称为“佛陀(Buddha,意为‘觉悟者’)”。近日,心理学家亚米希·杰哈(AmishiJha)来到夏威夷,她试图采用与禅修相同的技巧——冥想来训练美国海军。当然,他们的目的可不是为了成佛,而是想要通过短期的训练来增强战......................详细>>
进入小学,孩子成长的比拼正式拉开大幕,起跑线的高低之争让父母们不得不尽责尽力:每晚盯着孩子的功课,对开小差、写错字、算错题这些行为立即纠错指正,布置额外的课外练习,严格控制孩子玩的时间,对各种课外辅导班格外热衷,和学习相关的道理经常灌输,孩子的成绩和表现俨然成为了父母情绪的晴雨表……被教育控制的父母们逐渐失去了对孩子原始的爱。父母们如此焦虑,那么孩子们感受到的是什么呢?“我讨厌做功课,妈妈每天坐在......................详细>>
越来越多的孩子在对学业成就和未来成功过度关注的社会大背景下纷纷倒下。孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣,父母们的倾力安排让孩子们失去了对自己的掌控感(一个人长期无法获得掌控感容易变得悲观抑郁)。孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了,父母们却依然不满意,学习结果带来的总是挫败感和自责感,似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开,孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。没有掌控感和成......................详细>>
怕紧张的人盯人怕沉重的书包家长、学生齐患“开学恐惧症”昨天,是中小学生开学的日子,但有一些学生和家长似乎并不盼望新学期的到来,一起患上了“开学恐惧症”。家长、孩子齐陷“开学恐惧”在网络论坛上,一些小学生家长述说了面对开学的恐慌之情,有家长坦言:“我比我家小子还害怕开学日子的到来。”家长“维尼小熊”在网上赋诗一首,颇具黑色幽默,也反映出家长恐惧开学的原因:“这不,咽下最后一口面包和咖啡,全家又要投入......................详细>>
不少家长反映,孩子上高中后越来越不愿意和家长沟通交流。确实,孩子长大了就不再那么依赖父母,他们内心想冲破父母的束缚,成为一个相对独立的个体,与此同时表现出的叛逆和疏远,其实是长大的表现。 01 高中生的独立自主与动荡茫然 高中生由于生理上的明显变化,心理上的独立自主性与对父母的依赖性形成发展中的一对矛盾。这个阶段的学生对人对己进行评价有了自己的见解和尺度,由以前对周围权威人物的崇拜逐步转化为具有主......................详细>>
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