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2024/1/30同样上学,不一样的家长,不一样的结局!致家长

当孩子在学校磕了碰了、被小朋友欺负了、不想上学了……你会怎么处理?你想过会给孩子带来什么影响吗? 我们先来看一个故事:一家公司的两个推销员先后到一个落后的地区去考察市场。第一个去的人看后摇头叹息,给公司回复:这儿的人都是赤脚,根本不穿鞋,怎么可能卖出去呢?于是空手而回。第二个去的人一看,大喜过望,给公司回复:太好了,这儿的人还赤脚,市场太大,大家都有买鞋的潜力,于是建议公司给人们免费赠送一部分鞋,......................详细>>

2024/1/29孩子发脾气时,做有阿尔法功能的父母

经常听到父母们会抱怨,总是控制不住脾气要去吼孩子,甚至打孩子,网上也隔三差五出现父母被孩子气得住院的情况。知道这样做不好,但除此之外似乎也找不到更好的办法来管教孩子。很多关于亲子教育的书籍,会讲到好的妈妈需要能够去理解包容孩子的情绪,给予孩子一个温暖的体验。那么具体的该如何去理解和做到呢,英国精神分析大师比昂的阿尔法功能的理论能够很好的说清楚。比昂认为人的情感分为两种:忍受得了的情感是α元素;忍受......................详细>>

2024/1/27孩子犯错,家长能不能发脾气?

一直以来,各种教育书籍和文章都在强调情绪稳定的重要性,告诫家长不要随便朝孩子发脾气,要做一个不吼不叫的家长。家长暴躁的情绪会影响孩子的身心健康。现实是,看到孩子不好写作业,不能立刻去做自己要求孩子做的事情等场景时,不发脾气?真的太难了!完全不可能做到呀。很多家长都曾对此感到沮丧和苦恼:“经常在辅导作业、孩子闯祸时,忍不住朝他发脾气,事后又十分后悔,感觉自己不是一个好爸爸/妈妈,平时的教育知识都白学......................详细>>

2024/1/26教育心理学:批评孩子如何掌握度

孩子犯错了,父母有责任批评和管教,但怎样的批评才能既有作用,又不伤害孩子呢?心理专家告诉我们,在批评和尊重之间,了解孩子的承受能力,并选择适合的批评方式,会帮助父母找到平衡。批评的态度:批评不等于不尊重批评管教少不得,而尚且年幼的孩子心灵也该得到保护,怎么拿捏其中平衡呢?对于众多家长的问题, 心理专家说,家长们保护孩子自尊的意识强了,可有时,却把“对孩子的尊重”和“管教孩子”这两件事给简单对立起来......................详细>>

2024/1/25担心是如何影响我们和孩子的关系

我的一位好朋友今天上午问我,有关她和儿子之间的事情。我内心很想帮忙,但是我知道当我很想帮忙的时候,我自己由于功力不深厚,也会被困住。难道又向以前一样,告诉她,要相信孩子,不要担心,相信是一种正向的能量场,担心会让孩子朝着你担心的方向去了,你就放开孩子。当我想说这些话的时候,我知道我此刻是多么的可笑,我又是向父母说教,甚至会引起她内心更大的恐慌和难受,我怎么可以这么说,怎么可以这么做呢?父母担心孩子......................详细>>

2024/1/24当我把儿子当成“陌生人”,他的叛逆、厌学消失了,效果立竿见影

没有间隙的说教和控制,会把孩子逼得叛逆,甚至成为“仇人”。而恰到好处的爱意,以及无条件的支持和理解,才是教育好孩子的“必杀技”。01自从儿子进入青春期后,不知道从哪一天开始,我跟他只要一说话,就会吵架。尤其在说到学习时,最后的结果总是不欢而散。我看不惯他都初二了,身上还有一堆影响学习的毛病:缺乏学习积极性和主动性,一有机会就抱着手机看;喜欢拖延磨蹭,写作业效率不高;对成绩不上心,别人还说不得,一说......................详细>>

2024/1/23孩子这5个心理成长信号,常被误认为问题行为

孩子的每一个行为,其背后,都有成长的意义。孩子在成长过程中,常常会出现一些看似问题的行为,这些行为实际上是他们心理成长的信号。然而,这些信号常常被误认为是问题行为,而没有得到正确的理解和引导。以下是孩子常见的 5 个心理成长信号,以及如何正确应对这些信号。1. 搞破坏:孩子喜欢拆解、摔打物品,这可能是他们对事物内部结构和运作方式感到好奇的表现。著名教育家陶行知曾说:“手脑双全,是创造教育的目的。中......................详细>>

2024/1/22令人抓狂的“初二现象”,每位学生都会遇到!(附应对策略)?

最近听一位妈妈抱怨:儿子原本很听话,但读初二以后,突然像变了一个人似的,父母跟他说什么话,他都要顶撞回来,有时干脆不搭理。期末考试成绩有进步,妈妈本想趁这个机会跟孩子好好沟通一下,没想到孩子反应让人无语——妈:儿子你真棒,这次成绩不错,妈为你骄傲!晚上想吃啥,妈妈给你做?子: 吃啥都行。妈:这一段成绩有进步,说明你只要有信心,一定能成功,儿子,你是最棒的!子:啥最棒的,棒不棒我自己最清楚,什么都是......................详细>>

2024/1/20中国式溺爱,越爱越心寒

法国教育家卢梭曾说:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”人人都想孩子生活幸福,无忧无虑,然而过渡的爱变成溺爱,很可能会“坑”孩子一生。01特殊待遇所谓的特殊待遇,是指孩子在家中地位高人一等,家里有什么好的东西都先尽他一个人享用,处处受到特殊照顾。特殊待遇享受多了,他就只在乎自己想要的,觉得什么都是父母应该做的,是欠他的,自私冷漠不自知。过年拜访朋友,......................详细>>

2024/1/19不要让孩子,在你的焦虑中度过一生

在当今社会,竞争激烈,压力巨大,很多家长都对孩子的未来感到焦虑和担忧。他们希望孩子能够在学习、生活等各个方面取得优异的成绩,以便在未来的社会中立足。然而,这种焦虑往往会对孩子的成长产生负面影响。正如美国教育家芭贝拉·罗斯所说:“父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。”因此,家长们应该努力缓解自己的焦虑,给孩子创造一个轻松、快乐的成长环境。......................详细>>

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