何谓“叛逆”?从小听得最多的是的定义是“大了,翅膀硬了,会反驳了,会顶嘴了……” 其实,所谓叛逆,可能是大人一厢情愿的说法,对孩子来说,那是成长的一个标志。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求,尊重他的成长,你就不会再为此而挠头。 孩子人生的3次叛逆期,作为父母,不能不管,也不能严管,要管,你就一定要有智慧的管!所以孩子的成长,更重要的是家长的同步成长! 01 第一个叛逆期:可怕的两......................详细>>
01 他2岁时,我要出差10天,与他第一次短暂且长久地分离。 爷爷奶奶说,不要告诉他,免得他大哭大闹。我想了想,还是提前如实说给他听。他听后,果然大哭。我向他解释,出差,是离开家到远方办事,办完后就回来,不是扔下他不管。 他哭着说:“不让走,不让走。”但第二天、第三天,在我连续向他重申这个决定和行程后,他最终接受:好,去完远方,就快回来。 此后,每当我要出远门,他没有再哭过,且总要安慰我......................详细>>
一年一度的高考对每个考生来说都是一道关口,因此考生之间的竞争是不可避免的。在这段时间,考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。一部分考生因为心理素质好一点,能自觉地把这种压力转化成动力,而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响,有的紧张失眠,有的焦虑不安,有的甚至产生厌倦情绪。一想到所剩无几的时间,一想到气氛庄重的考场,他们会手心冒汗,心跳加速。因此良好的心态是取胜的重要法宝。怎样......................详细>>
我们都是社会人,所以每天的生活都必然要与各种各样的人打交道。在学校里有同学、室友和老师,工作了有同事,难免吧,就有些人气场不合。有时候也没什么特别的原因,就是看着彼此不顺眼,非常影响每天的心情。 倒也没有什么深仇大恨,就是一种哪怕和对方擦肩而过都觉得这一天过不下去了那种感觉。 遇到这种情况该怎么办呢? 我给大家介绍两种超级赞超级管用的方法。 第一种是「标签法」。 我们在讨厌一个人的时候,......................详细>>
经常听到家长说这个现象:我的孩子一点目标都没有,每天得过且过的,看着着急啊。 或者说:怎么他对未来一点想法都没有呢?小小年纪就像个咸鱼似的,看着就来气! 于是乎,他们就把任务交给我:你能否启发他一下,让他有个目标?完了还不忘补充一句:最好是和学习有关系的。 我表示很无奈,因为我知道除了社会大环境,让现在的孩子过早的衣食无忧,因此少了一些树立大理想的动力以外,家庭仍旧是孩子建立目标和理想的温床......................详细>>
刚参加完高考的学生,正忐忑不安等分数;准备中考的学生,还在紧张地复习、做题—— 学习压力、工作压力、人际压力、情感压力……现代人背负着的压力越来越多。 在压力面前,有的人反应过度,免疫系统便会受到损害,导致心身疾病。大量医学研究证明,头疼、皮肤病、消化不良、失眠特别是心脏病,大都和压力有关。 在北京友谊医院近日举办的 “关注健康,轻松应对压力” 公益讲座上,心理咨询师帅莉说,人们无法改变事件......................详细>>
忙碌的工作经常会使父母疏于孩子的家庭教育,很多父母也知道这样带来的危害,但他们仍然用一句话“我工作忙呀”来躲避这个问题。 还有一些家长一提到“陪伴”,第一个反应会跳起来说,“我们要工作呀!当父母容易吗?都快累成狗了,还要陪伴,难道下了单位的班,还得继续上家里的班吗?” 这些一脸疲惫的,不重视陪伴,甚至把对孩子的陪伴当做是一项工作的父母,更何谈建立良好的亲子关系呢? 所以,如何调整观念,并利用......................详细>>
人们常用“家有考生”这四个字来形容高考的紧迫感、残酷性以及其家庭的团队作战精神。 作为家长,可能更多地忘了自己当年高考时父母是如何陪伴自己的。可是,作为家有考生的家长,在现实的教育和社会背景之下,却一再地感叹于陪考的艰辛和困惑于陪考的焦虑之中。越是临近高考,家长往往表现得比孩子还紧张和焦虑。 为此,本人通过曾作为家有考生的家长身份,再结合自己的一些高三教学和心理备考经验,给现家有考生的家长提如......................详细>>
为什么聪明的妈妈从不逼孩子道歉?“快点为你刚才的行为道歉!”这话从我嘴里一说出来,立刻就将我定位在了一场意志的斗争里。 当六岁的女儿最后眼含泪花含糊地道歉时,我突然怀疑:我的所作所为是否值得?女儿真的通过被迫地说“对不起”就明白了所有的事情吗? 一位学者曾说过:重要的不是道歉,而是学会为自己的错误承担责任。儿童在某一段时期会抗拒道歉,这是因为他们认为自己没有错。他们需要一种认可,那就是尽管做错......................详细>>
“心理年龄”的高低,和遗传、性格、经历、环境等因素密切相关,甚至受近期心情等因素的影响。“心理年龄”的高低各有利弊,并没有绝对的好坏之分。如一个“心理年龄”低于生理年龄的人,会显得幼稚,不利于个人的社会化生存与成长,但他的心态通常简单而快乐,喜欢参加活动,精力旺盛,不保守;再如,一个 “心理年龄”远大于实际年龄的人,虽然会给人感觉成熟稳重,但由于城府过深,很难与同年龄的人有相互的理解与共同的语言。......................详细>>
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