2024/12/22

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早恋,她选择离家出走

  这是一个关于早恋的故事

  故事的主人翁是一位高中女生,因为保密的需要,我们暂且喊她的化名小娅吧。虽然整个咨询活动都是围绕着她身上发生的事情进行,但是她本人却从来没有和咨询师进行过直接的交流与对话。关于她的故事都是她的母亲在咨询师面前叙述而来。

  曾经是乖乖女和好学生

  小娅在上个世纪90年代初出生在一个城市的知识分子家庭。母亲是一名公务员,父亲是一家外资企业的高层管理人员。小娅的出生给这个小家庭带来了很多的欢乐,父母都很喜爱小娅,视小娅为掌上明珠。受过高等教育的父母从小就给了小娅一个相对宽松的环境,除了学习之外,对孩子其他方面的要求不是很严格,而对于孩子提出的要求一般都是给与满足,很少去责骂孩子,更没有动手打过孩子。小娅的父母认为孩子主要是学习成绩要好,其他的以后再慢慢培养。小娅天资也比较聪明,小学的时候成绩优良,很让父母满意,在家里也还比较听话,并没有明显的不良行为,属于“乖乖女”的类型,只是偶尔有些任性,一旦家长不能满足自己的要求,即使不太合理,小娅就会闹情绪,而家长因为看到她的学习成绩不错而总是迁就她。基本上,在整个小学阶段,小娅的学习成绩一直都是名列前茅的,常常受到老师的赞扬和同学们的羡慕,属于“好学生”一类;

  青春逆反,初次接触网络

  小学毕业,小娅以优良的成绩进入初中阶段的学习。七年级的时候,小娅还是像小学一样的比较听话,学习习惯也还不错,成绩依然是班上的前十名。小娅和父母的关系也一直比较和睦,特别是和母亲比较亲密。由于父亲性格比较内向,平时和小娅的话语比较少,交流不多,但是小娅似乎还比较在乎父亲,也许正是父亲的内向与沉默让小娅感觉到几分莫名的威严吧。

  进入到八年级后,这种风平浪静的生活终于被打破。

  在七年级的那个暑假,由于父母工作较忙,放松了对小娅的要求与管束,小娅和班上几个不太爱学习却比较爱玩、爱打扮的女生在一起玩了几次,竟然也慢慢变得喜欢打扮和喜欢玩游戏了,好像是那个贪玩的种子过去被掩埋在心灵的深处,现在却一下子遇到了春天的阳光与雨水!

  开学后,小娅对学习的兴趣开始下降,感觉学习没有劲头了,平时结交的朋友基本上都是一些班上成绩不好的女生和男生,大家整天谈论的多是一些网络游戏、明星八卦以及穿着打扮方面的话题,而学习似乎距离小娅的生活越来越远了。课堂笔记也开始不记或者只是课后找其他同学抄一下,作业也开始拖拉甚至抄袭……很快,小娅的学习成绩就开始下滑,等到期中考试的时候,数学已经开始亮红灯了,其他几门课程的成绩也有原来的80~90分跌落到70分左右。

  接下来就是老师的批评和家长的责骂了。可是小娅似乎仍然没有对自己的行为进行任何的反省和改变,甚至变本加厉了。后来,小娅开始放学后和一些同学到学校附近的网吧去玩游戏,由一开始的半个小时、一个小时发展到三个小时、五个小时,到最后竟然开始在网吧玩通宵了。

  每次都是家长找到网吧,或者是实在是玩得腻味了、疲倦了,小娅才离开网吧。到最后,小娅发展到三天都在网吧,最后都差点晕倒,一些游戏的同学才急忙打电话给小娅的父母,才被父母紧急送到医院抢救。经过这次事件后,在家长与老师的联合教育下,小娅总算是有所醒悟。从八年级下学期,她基本上很少去网吧了,成绩也开始有所恢复,中考的时候,她还是比较顺利地考上了一所普通高中的重点班。

  情窦初开,爱上外地大学生

  进入高一后,小娅一度又恢复了小学时的学习兴趣与学习热情,也不想辜负父母的养育之恩和对她考上一所一流大学的殷切期望,也曾悄悄树立考上大学的理想。所以,高一的一个学年,小娅的学习与生活都比较有规律,情绪也基本平稳。由于重点班的学生成绩普遍较好,竞争比较激烈,虽然小娅也算是比较努力,但是成绩却始终只是稳定在班级的中等水平。根据学校以往高考的情况,这样的成绩要考上理想的大学是比较困难的。小娅心里暗自着急,也想努力一把超过其他同学,但是效果一直不明显,这不免使她对自己的学习丧失信心,感觉到考大学没有什么希望,前途一片迷雾,而父母整天到晚的询问学习方面的问题也让小娅十分头疼……

  到了高二的时候,小娅又悄悄地走向了网吧并重新申请了一个QQ号码,开始在网上和同学们聊天,以调节郁闷的心情和打发无聊的时光。很快,小娅就和原来初中学校的那些贪玩的一班“老朋友”联系上了。小娅的这班老同学在初中时的学习成绩都不太理想,现在基本上都在一些职业学校上学。但是小娅发现,他们的学习比自己的学习要轻松很多,生活似乎也要丰富多彩一些。这让已经对学习和学校生活感到厌倦的小娅十分的羡慕。

  经过一段时间的聊天,小娅对老同学的生活十分的向往,向往他们作业很少,考试很少,没有升学压力(当然,他们的就业压力小娅是感觉不到的),最让小娅羡慕的是他们是几个人住在学校的集体宿舍里,不用住在家里,也就不会天天听到父母对自己的“啰嗦”了。终于有一天,小娅在一个周末到一个女同学的寝室“借宿”了一晚,更加切身地体会到这些同学的学习生活的轻松与丰富。小娅感觉到这样的生活才是自己所真正喜欢的,于是对自己的高中生涯更加感到厌恶,小娅开始对父母表示不想上学了。可是父母怎么也想不通,并且无论如何也不同意小娅的想法。

  没有得到父母的同意,小娅一时间也不知道如何是好。只好继续呆在自己不喜欢的学校里,同时更加频繁的上网聊天和去同学那里借宿。一个高二的女孩子出去借宿,这多少让父母感到不放心。父母多次批评她,也和她讲道理,要求她把全部的心思与精力都用到学习上。可是小娅却不把父母的话放在心里,一开始出去借宿还告诉父母在那,后来竟然招呼都不打了,这让父母很心痛、很担心。

  就在这个时候,小娅在网上认识了同一个城市的一所高职学校的学生,在长时间的聊天过程中逐渐产生对这个男生的好感。后来在那个男生的追求下,他们开始了本不属于这个年龄阶段的青涩的早恋。

  亲子冲突,她选择离家出走

  虽然小娅认为自己的早恋进行的很秘密,但是还是被细心的妈妈发现了一些蛛丝马迹。一开始是不断有男生给家里打电话,小娅每次都会很紧张很兴奋地去抢电话,电话聊天的时间也在不断的延长,话费也在不断的增长;后来小娅的父母开始干预了,特别是父亲有一次为了此事向小娅大发雷霆,把家里的电话都掼坏了,而这似乎是小娅记忆中父亲最大的脾气了。

  电话不能打,于是小娅开始向父母要求买小灵通,说是要和班上的同学经常联系以了解老师布置的作业问题。父母一开始不同意,怕她整天用小灵通和那个男生联系而影响学习,但是小娅以不买小灵通就出去上网或者夜不归宿为要挟,父母无奈之下只好给她买了小灵通。

  有了小灵通,小娅出去上网的次数倒是大大减少了,但是,小灵通却带来了很多的麻烦:一是经常发短信,有时候上课也偷偷地发,曾经被老师抓住并交给了小娅的母亲。在小娅的软磨硬泡并答应以后不在上课发短信后,母亲又把小灵通给了小娅。

  但是,小娅似乎已经意乱情迷,执迷不悟了。这件事情后不久,小娅又一次因为上课发短信而被班主任没收了机子,最后,班主任把小娅的母亲叫到学校谈话后还是把小灵通交给了母亲。这一次,小娅的母亲实在是气愤难忍,回来后当着小娅的面把小灵通掼碎了。看着被自己视为心肝宝贝的小灵通被母亲粉碎,小娅一下子好像发疯了,她不顾一切地上去和母亲撕扯在一起,一边大喊着“我不上学了”、“我死都不回这个家了”……

  虽然最后在老师和亲戚的劝导下,小娅还是回到学校上课去了,但是她似乎变得十分的沉默,好像生活中的一切与她没有多大的关系。终于,在期末考试结束后的那个夜晚,小娅再也没有回到自己的家里,据说她和那个男孩子一起离家出走了……

  心理分析:

  看了这个不该发生的早恋故事,大家可能会产生一个念头:小娅为什么会变得如此的让人难以理解和如此的叛逆?

  其实问题并不是十分复杂。由于咨询师没有和小娅进行直接的交流,不太了解小娅真是的内心,这里,我们只是从家庭教育的角度对小娅的心理成因进行一些分析:

  首先,小鸭的父母在她很小的时候忽视了对小娅的情商的培养,忽视了心理素质的塑造,特别是对小娅的一些不合理要求也给与满足,以为这样就是爱孩子,就是民主式的教育方式,埋下了小娅以自我为中心,唯我独尊心态的“种子”;

  其次,小娅父母片面重视孩子的学习成绩,特别是给孩子提出过高的要求,没有根据孩子的学习与成长的实际情况而提出切实的学习目标,从而对小娅产生很大的心理压力,而父母却无视小娅的压力,总是不失时机地给小娅加压,使小娅难以承受;

  再次,小娅的父母未能很好的指导并监管小娅的交友,使得小娅因交友不慎而“近墨者黑”,从外因上导致思想与行为产生偏差;

  最后,小娅的父母在面对小娅的上网以及早恋的问题上,未能和小娅进行深入细致地交流,没有准确地了解小娅内心的心理需求和心理困惑,教育工作停留在表面,甚至采取了一些简单粗暴的做法,最终导致亲子关系严重恶化;

  心情解码

  对于青少年早恋的防治,需要家庭和学校的结合,更重要的还是靠青少朋友自己去把握。青少年要正确处理好自己的早恋问题,可以从以下几个方面入手:

  1、认识早恋的危害性

  早恋最严重的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此会使你没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲,学习成绩就会越来越差。青少年学生要把眼光放的远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己,你能战胜自己就能摆脱早恋。

  2、注意心理卫生

  不看不适宜的报刊杂志,影视节目,把精力投入到学习中去,多看一些伟人的传记,培养自己的意志力,树立远大的奋斗目标。

  3、正确处理早恋和青少年男女正常交往的关系

  每一个步入青春期的少男少女,随着生理的逐步成熟,会开始关注异性同学,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象,青少年对异性的依恋并不是有些家长和老师所认为的那样,是一件丢人和见不得人的事。这与道德品质没有关系。绝大多数青少年都“早恋”或“单恋”过一个自己喜欢的异性,关键是青少年如何正确处理早恋和男女正常交往的关系。不要过分地敏感,不要以为异性对你好一点就是爱上了你,也不要动不动就向人家表达爱意。

  4、积极参加集体活动

  分散独自喜欢一个人的注意力,不要与异性单独交往。通过参加有意义的集体活动,可以陶冶自己的情操、树立远大的理想,并能获得同学们的帮助和友谊。同时,这样做能分散你早恋的注意力,减轻你的烦恼,也能使你头脑冷静下来思考,淡化你对你喜欢的异性的强烈情感。

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