彭熠老师接受《都市报道》采访：暑假最可怕？别贩卖焦虑

 随着中考高考期末考的结束，暑假的脚步是越来越近了，但是最近一段时间很多自媒体发布的“某某年级暑假最可怕”的短视频，却在不断搅动着家长的情绪，很多家长因此感到十分焦虑，不少家长和网友也表示对这种贩卖焦虑式的营销感到反感，对此都市频道节目记者专程采访了郑州福斯特心理咨询中心首席咨询师、国家一级心理咨询师——彭熠老师。希望彭熠老师对此现象进行分析点评，以下是采访内容：

 

 记者：对于网络上这些“最可怕暑假”话术现象导致父母对孩子学习产生焦虑的问题，您是怎么看的呢？

 彭老师：我觉得首先在这个事情上家长屡屡中招主要是这些人还是利用了家长的心理，这个心理通常有三个步骤，首先第一个是通过家长特别重视孩子的这个学科教育，重视分数，第二个来讲的话呢他往往通过恐惧啊恐吓啊夸大其词啊这样的一种方法，让家长内心产生恐惧，觉得让孩子不能输在起跑线上，第三个来讲呢就是家长可能还是有从众心理，所以这些人就会告诉家长别人的家长都已经购买了，家长因此就会产生紧迫感，所以说最终用这样的一套营销的策略，让家长屡屡中招，所以这个不仅仅是话术，他应该是一种营销策略，这种策略呢以前我们也不少见，比如说在这种保健品的销售啊，或者教培的这种销售，其实是屡屡常见的，因此我觉得家长还是要擦亮眼睛。

 

 

 记者：那对于目前的情况您有什么建议给家长们吗？

 彭老师：我觉得家长在这种贩卖焦虑这种营销里面还是要保持自己正确的一个心态，首先第一个你真的对孩子的学习成绩特别在意的话，你要真正去寻找到孩子学习的真正困难点，比如说他的学习习惯是不是有问题，或者他的学习方法是不是有问题，还有可能孩子对于老师存在某种偏见，导致他在这门学科上面出现一些问题，这些是需要家长去进行甄别的，而不是简单粗暴的填鸭式的对孩子进行一些教辅材料的这些刷题写题，我觉得这样的话其实没有找到孩子的症结，第二个来讲的话就是说，我们每个孩子，其实他的特长是不一样的，有的孩子的特长不在于某门学科，他可能是在于体育方面有特长或者绘画方面有特长，或者音乐方面有特长，家长应该去了解自己的孩子，让自己的孩子根据自己的特长去引导孩子的这种方向的发展，第三个来讲呢我觉得咱们家长对于孩子要了解他的心理，其实这种填鸭式的教育可能会引起孩子的这种厌学，慢慢的对学习产生抵触或者排斥，真正提升孩子的是应该引导孩子的学习兴趣，你比如说让孩子听听英语歌，是不是会让孩子对英语产生兴趣，或者允许孩子看看小说，是不是让孩子对阅读进而对语文产生兴趣，我觉得兴趣啊是学习提升最好的老师，所以家长在这块儿来讲需要采取不同的方式对孩子进行引导，不要简单的通过填鸭式的方式，这样往往可能会适得其反。

 

 本报道于2023年6月29日河南电视台都市频道《都市报道》栏目播出，视频链接河南网络电视台直播。

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