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每年高考结束后会发现非常多的人说我高考发挥失常了，那是不是真的有那么多人发挥失常或者超常？怎么正确看待这个问题呢？了解这些有助于调整高考心态，以及理性面对高考结果。不排除确实有人发挥失常了，但大部分口中的发挥失常不过是对“失常”二字片面的理解，更多是是心理暗示。有调查表明，真正发挥失常和超常都是极少数，绝大部分人都是正常发挥。
“我从清北掉到了普通211”，“我从华东五校掉到了普通一本” “我从985掉到了二本” ，是不是经常听这种说法？同学，你这个清北、华东五校、985怎么来的，怎么就这么肯定呢?高中三年重要的考试有十几次，模考也有好几次，成绩都是起起伏伏的，起伏也挺大，这个华东五校是根据哪一次考试成绩定的呢？决定学校层次的是省排名，好像模考月考什么的没有省排名吧。
“我少考了100分”、 “我少考了50分”， 是不是经常听这种说法？同学，你这个100分、50分怎么来的，怎么就这么肯定呢? X—100（50）=高考分数，这个X怎么来的?高中三年重要的考试有十几次，模考也有好几次，成绩都是起起伏伏的，还可能起伏比较大，这个X是哪一次考试成绩呢？
突然明白了，那些声称发挥失常了的同学，很多都是把高中考的最好的一次默认为正常水平，问题是凭什么呢？
文章转载自知乎
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