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带您认识：沙盘游戏治疗

沙盘游戏是瑞士心理学家多拉卡·尔夫于上世纪五十年代在荣格分析心理学的基础上创建而成的。沙盘游戏是游戏中的一种，除了沙子和沙盘之外，最引人注目的就是琳琅满目的玩具，这些玩具包括人物、动物、建筑物、植物和交通工具等。孩子们可以随意选择自己喜欢的玩具放到沙盘中，摆放自己喜欢的场景，通过堆积沙子、制作河流、摆放玩具，孩子们就可以制作出一个立体的图画。这图画就是孩子内心状态的展现。孩子在自由且保护的空间里利用沙和各种玩具模型在个人创造的世界里游戏，呈现自己的世界，自然表达自己的情绪和想法，并使他们从沙盘所建构的故事情境中习得与人相处的适应性行为，培养了孩子的想象力、创造力、注意力，促化心智发展和身心和谐。沙盘治疗是一种投射性和表达性的介入方式，把无形的内心事实以某种适当的象征性的方式投射出来，从而获得治疗和治愈，创造与发展，以及自性化的体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。

游戏

游戏能够给孩子带来愉悦感，让孩子有更多的正向体验，游戏是孩子的语言，呈现孩子的内在思维，也是孩子主要的活动形式和探索世界的桥梁，孩子是通过游戏与外界建立链接和进行学习的。

沙

沙在生活中随处可见，随意可得，不管你到沙滩、沙地、沙堆还是沙坑，只要有沙的地方，到处可见孩子兴致勃勃的玩沙情景，建楼房、城堡、河流、泳池、山洞、隧道等，玩得不亦乐乎。孩子可以在沙的世界里尽情创作，享受沙子带来的无穷乐趣，一玩可以几个小时，可以达到忘我的境界，沙可以说给了孩子一个世界，玩沙成为很多孩子喜欢的活动。

盘

一粒沙，一个世界。孩子在沙的世界里，在沙的游戏中，以想象的方式在自己的心中建构着外部世界，呈现他的内在或外在世界的状况；以想象的方式创造着自己的新故事，关于过去、现在和未来的故事；这些体现着孩子的思考和智慧，展现出美妙的心灵花园，也是沙盘的生动意境，沙盘是一种非口语的，极具表达性的媒介。