临近高考复习的尾声,这个阶段的重点不仅仅关乎知识复习本身,更多的需要我们把重点放在心理状态的建设上,高考绝不是一场知识能力的较量,更是一场心理状态的较量。
考试压力可能来自多方面:
1. 来自竞争的心理压力:怀疑自己的能力,产生自卑心理,过低估计自己的成绩,过高估计他人成绩,以及给自己的要求过高,使自信心下降。
2. 来自家长三种心理作用:补偿(希望通过孩子来弥补自己的遗憾或未实现的理想);超常(期盼自己的孩子超常发挥,注重孩子的名次);内疚(怕孩子考不好,觉得没尽到家长的责任和义务)。
3. 来自老师和亲戚朋友的压力。
面对高考的压力,我们如何快速调整状态呢?
回答完以下七个神奇的问题,助你找到最佳的高考状态!
找一个安静的地方坐好,闭上眼睛,把所有的关注点放在呼吸上,缓慢自然地呼吸,吸气的时候数1,呼气的时候数2,进行几次之后,当你觉得内心安静下来了,就可以睁开眼睛,开始回答下面的问题。
1. 现在想象这样一个画面,你爬到了山顶,向山下看去,山下有一条河,这条河就是你漫漫的人生长河,你的小船刚好驶到了一个名叫“高考”的码头。你站在山顶看着河里发生的一切,如果你很顺利地到达了这个码头,风和日丽,你觉得高考这一站对于你的人生长河来说,你会从中获得哪些成长和好处?
2. 还是刚刚的画面,如果你在这一站经历了风浪和雷雨,你觉得高考这一站对你的人生长河的行驶来说,又有哪些好处和成长呢?
3. 现在,闭上眼睛,想象一下自己最想考多少分数,想考哪所学校,如果想到了,就请你描述一下自己查到那个理想分数的画面是什么?
查分数那天,你穿着自己幸运的战袍,紧张地打开电脑开始查分,你输入了自己的名字和考号,电脑屏幕上出现了你的分数,你考到了自己满意的分数,去想象这个分值具体是多少。当你看到分数后,你的心情是什么样的?你的肢体动作是什么样的?你发出了什么样的声音呢?沉浸在这个画面中,去感受那种喜悦。是的,你已经走在了去往这个“终点”的路上了。
4. 找到5个自己能考到这个分数或者考上这所学校的原因。
5. 现在,闭上眼睛,想象一下自己进入考场开始答题的画面,请你描述一下自己理想的答题画面是怎样的?
你微笑着走入考场,坐下来,老师开始发试卷,打开试卷你看到上面的题目基本都是自己复习到的,于是...
6. 为了达到这样的考试状态,描述一下,这段时间自己最佳的复习状态是怎样的?并列出自己的复习规划。
7. 现在,请你站起来,伸一个懒腰,告诉自己:我正走在去往xx大学的路上啦!
文章转载自知乎
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