曾有位家长吐露过自己在孩子考前就非常焦虑:
考试前夕,孩子总是复习到很晚。有时候孩子说要先睡一会儿,让我凌晨两点钟叫他起来看书,我就从晚上一直坐到凌晨两点,根本不敢睡。即使是定了闹钟,我也不敢睡,担心闹钟不响,睡过了头耽误孩子看书。等孩子起来看书了,我又开始担心他晚上学习会不会饿,明天早上能不能起来……
这就是家长考前焦虑的一种很典型的表现。对孩子格外殷勤和小心,说话不敢大声,总担心自己的行为会影响孩子学习考试。有的家长甚至恨不得代替孩子去考试。
家长焦虑的几种典型表现
很多家长看到这里,可能会说,还好我没有这种焦虑的症状。其实不同的家长焦虑的表现是不一样的。除了上面这种“温柔型”的家长,下面这些情况也是家长焦虑的表现。
第一种是冲突型。容易找孩子的茬,比如孩子一回家想先休息一下,家长忍不住就发问,“怎么还不看书?”
第二种是唠叨型。有些家长,孩子一到家就唠叨,不管孩子有没有听进去:“作业写完了吗?”“上课要注意听讲!”“你就是不刻苦,老惦记着玩!”
第三种是回忆型。这些家长喜欢忆苦思甜:“我们当年比你们这条件差得多了,你们现在的条件这么好,还不努力……”
第四种是恐吓型。“考不好你过年就不要出去玩了!”“考不好就不要回来了……”
如果家长反复出现上述这些表现,就一定要反省一下,自己是不是过于焦虑了。
家长应该如何缓解自己的考前焦虑?
内心降低对孩子的期望值
有的家长情绪随孩子成绩起伏。孩子成绩好,家长也精神抖擞,孩子成绩一掉,家长的心情就跌到谷底,还会时不时摆脸色给孩子看。
家长的焦虑一方面是源于对孩子未来的担忧;另一方面是因为如果孩子考得不好,自己的面子挂不住。因此家长要在内心降低对孩子的期望值。如果你希望孩子考第一,结果孩子考了第三,你就会觉得很失望。但是如果你只是要求孩子考到前三名,那么孩子已经达成你的目标,自然皆大欢喜。而实际上无论是第一名还是第三名,孩子在学习上的表现无疑都是优秀的。
需要注意的是,降低期望值是家长的内心活动,不要告诉孩子。比如,有的家长可能会对孩子说,“我知道你压力大,这次考不了前三名,考前十名也行。”这实际上也是一种对孩子的变相打击,是家长对孩子这段时间的学习表现不认可的另一种说法。成绩还没有出来之前,家长千万不要提前给孩子的学习表现下定论。
平常心做平常事
家长要保持一颗平常心,要将考试视为平常事。回到家该干什么就干什么,不要回避“考试”这个字眼,也不要将“考试如何”整天挂在嘴边。
不要一反常态,不需要特意地小心翼翼或者对孩子嘘寒问暖。考前家长的反应和表现,孩子是看得到、感受得到的,任何反常的变化都会让孩子感受到家长的焦虑。
想要让孩子摆脱考前焦虑的困扰,家长要先学会自己放下。
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