彭熠老师接受《都市报道》采访：学生玩“烟卡”该不该“严卡”

近期“烟卡”成为小学生群体新宠，这种由香烟盒盖制造成用来拍纸片的玩具风靡小学校园，引起各位家长的关注。对此，都市频道节目记者专程采访了郑州福斯特心理咨询中心首席咨询师、国家一级心理咨询师——彭熠老师。希望彭熠老师对此现象进行分析点评，以下是采访内容：

 

记者：关于烟卡这块儿，好多人说是现在这小孩特别是小学生玩烟卡，对于输赢方面十分在乎？

彭老师：我觉得烟卡的这个游戏，实际上不适合小学生来娱乐的。因为烟卡这个游戏它存在两个弊端。首先它是打着游戏的名义，实际上进行博彩的本质。我们都知道这种博彩游戏还是禁止未成年人来进行娱乐的，所以这种烟卡时间长了以后，它容易变相引导孩子有这种赌博的习惯。我觉得这是非常不利的一个。第二个来讲，这个烟卡我们通过名字都知道它和香烟有关，那么在这个烟卡娱乐的游戏里面，孩子有可能是为了玩烟卡这个游戏，它需要收集香烟的东西。这块儿来讲我们也知道，未成年人是禁止吸烟的，所以说，因为孩子需要收集这个，他有可能要去购买香烟这个产品，或者说有可能去捡一些烟盒等等，我觉得这也是在变相引导孩子将来可能会走向吸烟的习惯，所以基于这两个方面，我觉得这个游戏对未成年来说应该是禁止的。

 

记者：这块儿对孩子的攀比心是不是也造成很大影响？

彭老师：这个游戏除了我刚才说的那两个弊端之外，这个游戏本身它也容易助长孩子攀比的风气，因为我们都知道，香烟它是分不同档次的，有低档烟有高档烟，那么孩子拿到这个，他可能会去无形的攀比，比如说你拿的这个烟卡可能相对抵挡一些，他拿的那个烟卡相对高档一些，那么高档一些的，孩子可能会沾沾自喜。所以说整个过程中，它不是一个正常的娱乐行为，它是通过这样一种风气，然后让孩子有一个相互攀比这样一个习惯，另外一个孩子为了去获得相对高档的这种烟盒或者高档的烟卡，他可能也会比如透支自己的消费，或者想一些其他的办法去获得这样一些高档的烟盒，总而言之，是对孩子整个心理健康不利的。另外一个时间长了以后，今天可能是烟卡，那明天真有可能是其他物质上的一个攀比，对孩子今后的成长也是不利的。

 

记者：那彭老师再给我们讲一下，毕竟烟卡对于孩子的流行也有一定的道理对吧？

彭老师：实际上对于孩子来说，尤其是小学生，本身来讲娱乐是孩子的天性，那么孩子去玩这种卡片，背后也是喜欢这种博弈、刺激这种心理状态，其实的话家长在这块儿还是要加以引导，首先第一个，如果真的喜欢这一类游戏的孩子，家长不妨跟孩子一起打打扑克，或者说让孩子在扑克牌上有一定能力的提升，这是一个方面。第二个来讲，其实对于孩子的娱乐，我觉得还是有很多种的。家长有时候可能觉得，孩子通过这种方式是不是能跟其他小朋友在一块儿社交，是不是对孩子的社交来讲有一定好处？实际上我觉得这个年龄段的孩子是可以参加社交，但是我们更主张孩子参加一些他自己的兴趣爱好，比如喜欢运动的孩子我们建议家长给孩子报一些运动的兴趣班，或者喜欢音乐，家长可以在这方面进行相应的引导。通过这样一种兴趣爱好，让孩子真正交到一些有共同相似点的孩子们为朋友，这种方式也更真正有助于孩子社交。而通过这种博弈或者有点博彩性质的游戏，我觉得它并不是一个孩子很好的娱乐方式。如果真的喜欢，建议家长可以通过打扑克牌这种方式让孩子缓解，然后慢慢引导孩子往运动、音乐或者这种全面发展的方面进行提升。

通过这件事我给家长提个醒，实际上我们要关注，这个年龄段的孩子还是有一定游戏的需要，有一定社交的需要，家长在这个年龄阶段不能一味的只关注孩子的学习成绩可能更要满足孩子的一些心理需求。我们要通过各种各样的游戏方式，当然是健康的游戏方式，引导孩子能够最好到户外去，比如参加一些户外运动，或者提升一些其他艺术方面的修养，让孩子真正做到德智体美劳全面发展，这个事家长真正应该关注的。另外一个，也要让孩子提升一下自己的社交，帮孩子建立一群有共同兴趣爱好的朋友进行社交，因为社交的技能也在小学阶段，实际上也是一个人今后走向社会，为今后的中学和高中阶段打下一个坚实社交基础的阶段，所以说在这块儿家长也要关注到怎么引导孩子进行社交，怎么在社交过程中让孩子增加一些诶提升沟通，提升冲突处理能力的一些方式和方法，将来对孩子的社交，学习都会有一些有益的提升。

 

本报道于2024年5月28日河南电视台都市频道《都市报道》栏目播出，视频链接河南网络电视台直播。

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