我更想说的是，不少学习还不错的高中生，或许并没有像题主想的那样“苦大仇深”。我自己在十年多前念的杭州最好的高中（之一）的理科实验班，班里不少比例的同学，再加一百分，高考成绩要么爆了，要么接近满分。也就是当年没赋分制，平均分没那么高，按今天的情况，加一百分估计都能爆。简单写写我对题主描述的情况一的想法。

一，高中生活过的很快乐，兴趣爱好广泛，有稳定的爱情，有很好的一帮朋友，期间家庭不会出事，父母无条件支持你的想法，上课时间自由，学习时间自己分配

快不快乐，其实很难讲，看你追求什么；高中生活，会有压力，会有不开心的事，但随着时间推移，当年的烦恼都会在记忆中消散，留下的大部分是美好的回忆，这是人生的常态。

兴趣爱好，自然是有的。我们当年绝对没有把时间、精力全部花在学习上。体育比赛是要看的，金庸和王小波也都读过，部分同学也有文体特长。高考成绩不是靠成绩硬堆的。

至于爱情，我们高中谈恋爱的学生倒真不多，但也有几对。一直稳定下去的很少，倒是有兜兜转转毕业以后谈上并最终步入婚姻的。稳定的爱情，大约天然和十七八岁的年纪相斥。未来的人生路很长，变化很多，这个年纪实在没法说稳定。这和你是否花时间学习无关。

好朋友是有不少的，高中同学又没有利益冲突，都是最纯粹的感情。前几年找在外地工作的高中同学喝酒，他不停地向我念叨，我们认识的时候才十五六岁啊，满脑子都是诗和远方，多好啊。朋友和成绩，我实在不觉得有什么互斥的。

家庭出不出事，更加不是自己可以控制的，家长也不能，幸运与否的，半点不由人。

父母不可能永远支持子女的想法，两代人之间的如何适当保持距离，如何沟通，是一辈子的议题。对高中生来讲，成绩好点，大概更容易让家长支持你的想法。

我自己上高中时，上课时间和学习时间不是自由的。但如果你搞竞赛，成绩还不错，就会有更多的自由，可以不去上日常课程（那会竞赛保送只要求省一，也没有今天严格）；如果平时考试成绩顶尖，高三复习时也会有更大的自由度，甚至可以申请提前回家自己复习。获得学习上的自由度，前提应该是，自我管理能力、自学能力、学习成绩。

而高考额外多出一百分，对我是很有吸引力的，它能帮助我进入更好的大学，能接受更好的教育，获得更多的机会，有更广阔的未来。这些东西是无价的。又，我对母校中科大还是比较满意的，不觉得自己去了北大清华一定有更美好的未来，这段话应该泛泛地理解。

我不会追求高中时傻乐，而不要成绩。高中时我接触的东西太少，思想也不成熟，追求的傻乐太低级，我愿意好好学习，使自己未来能看到更宽广的世界。

一定要在题主给出的两者之间选，我或许会选前者，因为前者可能是生活的本来意义和终极追求。但问题是，实际生活中，前者和学习成绩好并不矛盾，相反，学习成绩好大概率更容易获得前者。

作者：卷阿
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