2024/3/28

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第十一届江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目在宁展演

新江苏·中国江苏网讯 每一个孩子,都是一粒闪闪发光、独一无二的种子,从吐露新芽到长成参天大树,不仅要经历风雨挫折、领悟孤单,还需要施肥,灌溉,温柔的守护…6月25日,由江苏省文明办、省教育厅主办的第十一届江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目展演活动在南京举行。

  

  孩子的成长阶段是人生中最重要的阶段,孩子的心理健康需要每一位老师,家长的细心呵护。为加强未成年人心理健康教育,培养广大青少年良好的心理素质,促进其健康成长,作为省文明办“七彩的夏日”未成年人系列活动中一项常态化的特色活动,江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目征集评选活动已连续开展了十一届。“校园心理剧”让孩子们聚焦学习、生活中遇到的情感困惑、生活烦恼、内心矛盾等校园心理问题,自编自导自演,用情境表演的方式将它们搬上舞台,并在专职心理教师的指导下融入心理健康教育的元素,充分展示了当代未成年人的心理冲突、困惑和烦恼,为全省师生搭建了一方全新的心理健康教育平台。

  

  今年,作为第二届江苏省未成年人心理健康教育宣传月的重要活动之一,“校园心理剧”创作聚焦生命教育主题。活动开展以来,共收到来自全省各地中小学推荐剧目1086部,参选类型也更加丰富多彩。其中舞台剧类作品371部,微电影作品310部,另有405个剧目申报了“优秀原创剧本”,作品数量创历史新高。作品题材涵盖面广泛,反映了亲子关系、校园霸凌、课外培训、网络游戏等当下热点,更直面疫情当下学生心理健康问题。活动组委会邀请教育专家、心理健康研究专家、一线老师和电视编导等组成评委会,对参评剧目进行了认真的推选,共评出优秀剧目228个,其中特等奖获奖剧目21个,一等奖剧目40个,二等奖剧目60个,三等奖剧目107个。

  

  展演现场,两部微电影、四部舞台剧作品从亲子关系,同学交往,自我实现,校园欺凌等不同角度取材,小演员们感情饱满,细腻真实地演绎着情感冲突、内心彷徨和成长感悟,将剧中角色的心理诠释得淋漓尽致,引发现场观众强烈共鸣。

  据了解,5月25日,由省文明办、省教育厅、省卫健委、团省委、省妇联、省广电总台联合主办的第二届江苏省未成年人心理健康教育宣传月正式启动,本届活动以“珍爱生命润心成长”为主题,突出青少年生命健康教育,通过展演展示、网络宣传、电视推介、咨询辅导、专家宣讲、骨干培训等形式,面向社会普及各类“新鲜”“有趣”“有用”的心理健康知识,引导广大未成年人学会正视和面对生命中的困难、挫折和挑战,形成尊重生命、珍爱生命、积极向上、奋发有为的人生态度。(记者国亚妮 通讯员李月昭 孙佳铭 耿美琳)

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